而给师姐的东西，我是让母亲亲手做的，有时是一块母亲亲手绣制的手帕，洁白的绢丝上绣着粉红的桃花，捧在手里如同能够闻到桃花散发出的芳香一般。
而最精彩的就是我母亲绣制的鞋垫了，那小小的鞋垫上密密麻麻地针线绣制出了喜鹊登枝，五福临门等精彩的图案，我喜欢那些花花绿绿的图案，喜欢那些听起来就让人舒服的名字。
师姐也喜欢，后来师姐留了心眼，我再回去的时候就让我给她带回母亲的绣花针和母亲绣鞋的鞋样子。然后她自己去购买那些绣花的线，自己认认真真的地绣起花来。
有几次，我别人在午休睡觉的时间，师姐坐在她的窗前认真地绣花，还有几次我找不到我的师姐了，我以为她去园子里了，但是没有，等她回来的时候我就质问她到哪里去了，她就拿出绣花鞋垫给我看，我看那些做工虽然不如母亲的做工精细，但是我觉得也是非常地好看了。
师姐能把“鲤鱼跳龙门”绣得那么生动，特别是那五彩的鲤鱼，比我见到的河水里的鲤鱼都漂亮，所以我还是爱不释手的。
师姐最初绣制的鞋垫都是给我们学武堂的人的，师傅师兄几乎就没有买过鞋垫，师傅和师兄们最喜欢师姐绣的鞋垫是一种叫做“步步平安”的图案，他们说这种图案吉利，走起路来有劲。
我不喜欢步步平安上那些五种据说样样有毒的动物，比如蝎子，比如蜈蚣，我还是喜欢鲤鱼跳龙门。师姐知道我喜欢这个，曾经花了很长一段时间专门为我绣制了这个图案，那双鞋垫我一直没有舍得穿，在我的包裹里珍藏着。我从心里也是觉得这么美的图案穿在脚上实在是一种浪费。
不光我没有穿，我发现我的师兄们和我的师傅也没有穿，他们每次出门都会带着，不管走多远，不管走多久，他们回来的时候带走的鞋垫还是崭新的放在包裹最里面，有的时候被师姐发现了，她就会责怪我的师兄们和我的师傅，“那么远的路带着也不嫌累赘，要是喜欢我还可以再给绣一双吗！”
师兄们说了一句我平时早就想说但是却从没有开口说的一句话“我是心疼师妹呢，有师妹的心意我到哪里都是幸福的。”
是的，我们都是幸福的，我们都是一家人，“相亲相爱”这个词李先生教我的，原来一直不知道是什么意思，我是看了师姐的鞋垫才真正理解这句话的含义的。
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