/book2/showimg?5Lq6m.jjwxc.com897a88f87e">，非止是为
，也是为她是个明白，让乐意亲近。”
萧复礼心里暖暖的，又有些遗憾：“少时常听慈训，今日见面都有些难。”
郑琰道：“夜深静的时候，把那些听过的道理再想一想，就会觉得并没有走远。”
“哎～有时候就想，大臣们要是也这样质朴无文，心里好了。”
“是为争执的事情？”
“嗯，尚书所议，已是最好了，心实欲从魏公前例，可还是有不依不饶的。先生，平衡之道，委实博大精深。”
“不要拘泥，不要舍本逐末，一个，不可能讨好所有的，对得起天地良心就行了。”
“先生，有办法解此谜局吗？”
郑琰道：“讲明白！”
“讲明白？已经讲得够明白了。”
郑琰摇头道：“还不够，们说什么了？国家会承受不住？百姓需要体恤？世无万代不易之法，唯有教化心。掰开了，揉碎了讲给他们听。明白地告诉他们，让他们自己算一算，五代以后，若不降等，会是个什么局面！
他们的嫡长子要袭爵，次子、庶子要有荫、出仕，全盯着朝廷这么点收入，朝廷还能剩下什么，国家瓦解了，他们一群只知道吃祖宗饭的还能剩下什么？镇日里吟风弄月，到时候会有什么下场，能守住家业吗？
季氏谷氏，数朝名门，出了多少俊杰，子孙不思进取，一朝改朝换代，太祖曾作媒，把谷氏女说给亲信大将。说得好听是联姻，世称之为‘美赏’，与赏赐奴婢有多大差别呢？——要把后果血淋淋地给他们看！”
萧复礼有点呆，大臣们讨论，也会吓唬对方说什么百姓会揭竿而起一类，还真没有郑琰这样直接推理出——到时候们一群败家子只好被当肥羊宰或者成为“曾经身份高贵的奴婢”这样的抢手炫耀品。们作死，郑琰的中心意思就是这个～
郑琰喘了口气，向萧复礼推销她的学校教育的想法：“他们不袭爵，还能做官。然而做官也需要考试，圣，把一群废物收到朝廷里来，不担心吗？”
萧复礼已经习惯了郑琰“掰开了、揉碎了”的教学方法，认真思考了：“世上有没有千秋万代的朝廷？改朝换代，大臣还有能继续高官厚禄的，前朝皇室虽然受到优待，但是能过得自吗？如何能让子孙不偏居一府？”这样的世纪难题。【1】
按，前朝皇室正统天朝是受到优待的，所谓优待，乃是为国宾、上表不称臣，奉前朝之社稷、宗庙，用前朝正朔本色之旗鼓，划一块地，成为国中之国——这个地方相当之小，也就是够支撑以上生活而已。【2】
萧复礼悚然而惊，不得不承认：“非先生，不能有此言。诚如此，当如何是好？”
学校教育、冲击荫官朝廷世家官场与开启民智、发展生产力相结合【3】，是郑琰给萧复礼开出的药方。当然，她主要讲的是前三个，最后一个只能慢慢搞，归结起来，就是一句话：“与时俱进，毋惧强敌。”
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