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第四章 逆境成长,向阳花开(1)第(2/3)页
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    我没有回答她,然而老师也没在强求,若有所思的让我们坐下。

    开始上课!

    课本,作业本,练习册,文具……一切都不是我所熟悉的样子,而且在写作业时,不让用我们从老家带过来的圆珠笔,只让用铅笔。

    说是到了六年级才可以使用钢笔,我开始憧憬六年级,大多数的同学也是如此吧。

    除了语文数学,还有好多门的课程,思想政治,科学,体育,阅览课……

    其中,这个阅览课,就是去一个指定的教室,自由阅读一些课外书籍,但我只是听说过,没有真正的体验过,阅览课和语文课是一个老师,也就是我们的班主任,阅览课理所应当的变成了我们的语文课。

    第二节下课后

    同学们都疯狂的跑到小广场,既然是私立小学,自然是没有操场的。

    不明所以的我和姐姐也跟着他们一起来到操场,看到班主任在哪,我就站在哪,说实话班级里的同学我一个也没记住,都只是一面之缘。

    然后一个班级为一个小队,纵向排列。

    所有人都面对着国旗,开始每周一的升旗仪式……

    跟随着其他同学开始敬礼!

    仪式结束,开始自由活动时间。

    校园里唯一的小卖部,开始了一天最忙碌的时刻,小小的空间里集满了人儿,疯狂的挑选自己想买的东西。

    我也好奇的挤了进去,毕竟我们老家的学校里没有小卖部,确切的说应该是全村就只有一个小卖部。

    拿出今天走之前妈妈给的五毛钱,挑选了一块糖果,排队,走到小卖部的结账处,看着别的小朋友都叫门口的阿姨“姨姨~”

    一开始还以为她们是亲戚,后来才知道原来她们所说的姨姨,就是阿姨的意思。

    轮到我的时候,我把钱递给那个阿姨,她并未找我钱,我愣了一下,于是,很识趣的走了出去。

    一颗糖要五毛钱,同样的糖在老家可以买五个……

    诧异。

    后来我再去那个小卖部时,都备足了钱,不然就尴尬了……

    一整天就这么稀里糊涂的过去了。

    留了家庭作业,在我们老家里是没有家庭作业的,毕竟七点多就已经夜深人静了……

    回到家里,盯着面前的作业本,再看看留的作业,这些作业相当于我们的假期作业了,当时的出租屋很小,一间卧室一间厨房,而卧室里放了一大张床,所剩的空间寥寥无几……

    我们搬着小板凳坐到床边,一排排。

    开始了漫长的写作业过程……

    此时的我多想回到家里和我的朋友们哭诉,和她们讲述自己所经历的一切。

    但其实也并没有那么糟糕,只是不习惯罢了!

    从这时起,我的性格转变了,我认为不会说他们这里的方言,我不说话就好了,这样就不会有人理你了。

    后来发觉,你越是不说话,就越是有人要欺负你!更何况是作为插班生。

    欺善怕恶,是每个人都可能会存在的心理。

    刚开学没多久,班主任就找我和姐姐谈话,放学后,把我们带到学校附近的一个小院子里。

    “你们看这里的学习环境多好!”

    茫然!

    我们睁大了眼睛点点头。也不知道该怎么回答她,也不懂她为什么要带我们来这里。随后,从院子里走出一个班里的同学。

    “这个是你们的班长!”班主任指着其中一个男生,又说道“这个女生是和你们一样刚转进来的,她们每天都在这里写作业,有老师辅导她们,学习都非常稳定!”

    果然。

    兜兜转转,其实就想让我们在她这里补课,但,语文课好像没什么好补的吧。

    “你们想来老师这里学习吗?”

    “我们……不知道……”姐姐说。

    “没关系的,回去问问你们爸妈!”

    “嗯!”

    颤颤巍巍,我们回家一五一十的告诉了爸爸妈妈,一开始只有弟弟在的时候,她们的生活还很宽裕,我们俩来了,相当于负担来了。吃了上顿没下顿的,弟弟的美术班也再也没去过了,三个孩子上学,负担已经很重了,补课就是“奢望”!

    ……

    让我们去她那里补课,理由是为了我们能跟上学习,其实就是换了一个地方写家庭作业。现在想想当时班主任的样子还真像是搞传销的。

    原以为直接拒绝班主任就行了,没想到拒绝完了以后她却想方设法的“折磨”我们。把我和姐姐分开座位坐,上课回答不上问题罚站……

    这时我的同桌是个男生,这还是我第一次和男生做坐同桌,在我以前的学校,座位都是随便坐的。

    小小年纪,就开始回忆过去了……

    第一次感受体育课,各种新游戏和测试,痛并快乐着!

    第一次见识到传说中是英语课,听天书的感觉!不过好在英语老师很温柔,也理解我们。

    第一次听说科学课,课程无论是内容还是老师都很好,但……

    这天的科学课一如往常。

    坐在我前桌的一位男同学,长的很秀气,字写的也不错,和我的字有几分相像。

    但,他自己把书弄丢了,眼神不停的转动,仿佛在密谋这什么事情,然后,转过身一把夺走我手里的书。

    我不解!

    这是为何?

    于是,这位同学信誓旦旦的翻开科学书,再拿出自己的练习本指着上面的字“你们看,这就是我的书,连字都一模一样!”

    什么一模一样,这分明就是我的书。我想反驳“那是我的书,我写名字……”

    “写了名字又能怎么样?”他着急打断我的话“你偷了我的书,写上自己的名字有什么难的!”说罢,他拿起笔把我原本的名字划掉,写上自己的名字。然后,又翻开我的作业本,把书和本放到一起对比“你们看,她这字体都不一样,一看就不是一个人写的。”

    卑鄙!

    “你怎么能这样呢?同学。”我很无奈,但又不知道怎么辩解,这就是我的书,我还能不认识吗?我承认,作业本上的字很杂乱,那是因为我根本没熬过夜,边

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