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军工技术论证系统

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第三十四章:系统的恐怖第(2/3)页
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情报。强制抹杀执行中。。。”

    李子明只感觉四周瞬间仿佛和自己隔离开来。就仿佛自己被这个空间,这个时间完全抛弃。仿佛是一瞬间,自己就来到了一个上下左右全是黑暗的地方,正前方一道电光正在朝着李子明劈来。

    就在这时,李子明身上唯一的光源,身体的四周一层非常微弱的白色微光亮了起来。

    “叮……系统最高条例:保护宿主生命安全。核查中…

    叮,已查看系统日志,已查看宿主脑海回忆模块。

    宿主并无主观意识违反初始条例。最高条例生效。强制抹杀解除。

    滴,人工智能盖亚程序检验中。。。

    检验完毕。

    删除人工智能盖亚方案通过。。。

    人工智能盖亚已使用E级权限

    权限核对中。。。

    人工智能盖亚E级权限已使用,本次违规已记录。E级权限使用完毕。本次处决方案已终止。”

    李子明感觉自己又回到了自己的房间。但是在刚刚那种没有空间感和时间感的地方,能流动的似乎只有自己的思维。甚至看着那道电光袭来。李子明连眨一下眼睛都做不到。也不知道是什么地方。

    这时候盖亚的声音传来:“明明,我没用。最关键的东西还没说出来就被系统禁止了。”

    李子明没有说话,脑子里还在思考刚刚的一大串系统提示。

    首先,盖亚发布任务是没问题的。假设系统是一台大型机器。盖亚就是一个使用终端。这个终端有大部分机器的使用权限。但是系统本身有一些什么初始条例之类的估计是底线。不可违反。盖亚冒险告诉自己关于任务二的信息的时候,被系统打断并进入强制处理环节。

    然后,之前盖亚还是若人工智能的时候说的没错,系统的确的已保护自己的生命安全为最高守则。这一定从系统判定出自己并非有意违法初始条例以后对自己网开一面可以看出。当然也可能是因为自己没有得到会使时间线?

    姑且这么称呼。也可能是因为自己没有得到会使时间线发生重大改变的信息有关。

    假设自己突然得到了能完整制造星际飞船的技术,想必系统还是会毫不犹豫的抹杀掉自己吧?

    再来是盖亚准备被处理的时候,盖亚使用了一个什么E级权限。这个东西让系统一反常态的违背了“原则”没有弄死盖亚。

    嗯。。。。信息量挺大,但是有用的东西也不是很多很复杂。

    冷静了片刻后,李子明问到:

    “盖亚,那个E级权限是什么?初始条例又是什么?”

    “明明,E级权限就是E级权限。初始条例是安装在系统的底层源代码中的约束条件。总共有39752条。”

    李子明没有再询问,盖亚不可能不知道自己的意思。但是却选择了答非所问。这就已经可以说明一些事情了。

    李子明没有再纠结这些,下令打开任务面板。

    “任务二:看似天灾的人祸

    任务说明:很多看起来像是大自然的怒火,其实只是未知的存在随手一挥。非典、霍乱、天花、这些人类历史可怕疾病,是否真的全部都是来自于环境的异变呢?

    任务要求:预估时间一年零三个月后,一场病毒引起的急性传染病将扩散到世界,人类文明将会岌岌可危。在疾病引起世界上人类死亡率超过10%之前找到治愈该疾病的方法

    任务奖励:完成后可见。

    任务惩罚:卸除最高准则。卸除人工智能盖亚。系统等级降为初始等级。”

    李子明有些无语,这破系统的任务惩罚是越来越有意思了。

    任务虽然给了很长的时间,但是实际上任务的完成时间应该只有病毒爆发以后的一两天。因为只有在病毒爆发以后自己才能开启研究。这一年多的时间,还不如说是给自己积攒生物学病毒学的知识的时间。

    想通这一点以后,李子明也放下了那种急切的心情。准备按部就班的学习。

    这首先嘛,要准备去给快一个月没有见过任课老师的同学们上课。

    在找到了李院士的助教说明来意以后,助教们十分理解。毕竟那片发表在《地质科学》的论文被媒体一番报道以后,还是出了不小的名气的。

    甚至有一些夸张的媒体用人类将可以对地震危害说再见。从此告别重大的地震灾难事故。将研发出这个的李子明跨成了典型的和平主义者云云的。只是不知道那些记者如果知道李子明是第二核武的主要研究人员,会不会想要李子明立刻去世。

    从助教手里拿到了学生们的课程进度以后,李子明修改了一些教案。便摩拳擦掌的等待明天的课程了。

    黄小龙是华夏科技大学的一名大二学生。成绩中等偏上,有一些偏科。在大一下学期还挂掉了大学物理。幸好补考过了,否则大二估计还要重修。

    作为应用物理专业的学生,大二已经开学快一个月了,除了刚军训完的新生,也就只有他们应用物理的三个班的学生还没有正式见过老师。这一个月的课程都是助教们来上课的。这让黄小龙对这位任课老师有一些意见。

    今天仍旧是物理电子学的课程,因为之前都是助教们上课,助教们将的其实不怎么好,多数都是念诵教案。也不怎么管课堂纪律,不怎么点名。黄小龙甚至都不想去上这节课了。两个小时用来睡懒觉多好。还好,能考上华夏科技大学的学生,自制力还是不错的。终究是在舍友的带动下,一起去了教室。

    7点55分,黄小龙和他的舍友们走进了教室坐好。讲台上还有一个看起来他们差不多大的助教在摆弄着电脑。

    黄小龙撇了下嘴角,又是助教给他们上课。

    早上八点整,讲台上的人把PPT的幕布放了下来。

    幕布上的PPT封面图上赫然写着:

    物理电子学

    授课老师:李子明

    黄小龙揉了揉研究,没错。是刚刚那个和自己差不多大的年轻人。这么年轻做了任课老师?要知道华夏科技大学可不是什么三流大学,随便一个研究生就可以给大学生们上课。就连大一的基础课程授课老师都是副教授级别!这个年轻人?这么年轻的副教授?

    李子明本来戴了

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