有讲完，继续继续。
“同学们，我们继续讲二五定律。”
“‘二’很简单，就是阴阳；‘五’也很简单，就是金木水火土。”
“二加五等于七，这个世界有很多跟‘七’相关的事物。”
“比如，一周有七天，休息两天。”
“医学上一个疗程有七天。”
“大家七虚岁上一年级，开始正式读书。”
“七，和我们的生活有着密切的联系。”
“请大家举例！”
不管男生女生了，大家都随便说说吧！
“彩虹有七种颜色。”
嗯，这就对了么，老师的引导还是有作用的么！
≥▽≤
“七夕节！”
嗯嗯，传统神话传说，也算哦！
不错不错！
≥ω≤
“七年之……”
停！
难道你还想把最后一个字说出来吗？
有同学不理解要问，老师要怎么回答？
为什么，为什么总有学生要给老师出这样的难题？
还有，老师也没有经历过这种事情的好不好？
请问，你们是学生，还是敌人？
小同学：七年之病，求三年之艾。这不是国学吗？
老师为什么不让我说？
哭唧唧！
林凡：现在学生真不好带。
什么都知道！
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