小陈老师能把你儿子教好，但是干这么大个工作，我们还是慎重，慎重，就即便选个年轻人，黄峰老师难道不比陈昱明更合适吗！”
保卫科长金贵在家长闹事时欠着陈昱明一个大人情，这次讨论，他也想抬举一下陈昱明。这时，他站起来说：“我看，卜老师推荐的人选非常合适，上次，高一的家长来学校闹事……”金贵的话还没说完，王校长就指着金贵说：“先坐下，你先坐下。”
这时，张忠勇副校长说话了，他慢慢地说道：“今天看来大家对给校办临时增加一个帮手家是意见统一了。这个帮手选个教语文老师，大家也没什么争议了。现在就是对选一个年长老成的，还是年轻有朝气活力的，大家对这个问题有分歧。王校长，您看……”
王校长听完张副校长的话，不停地摸着自己的大背头，心想，这个张忠勇，真是什么时候都玩中庸啊。你说了什么观点，什么意见，这不跟没说一样吗。
王校长沉默了良久，就说了一句话：“好吧，那就让陈昱明这小子来试试吧。”
散会后，金贵、郭吕、甄爱明、田志能都纷纷给陈昱明打了电话或者发了短信。内容大致都是“我在会上推荐你临时给校办帮忙校庆的工作，此项工作任务艰巨，但能经常和王校长打交道，小伙子好好干，加油”。
只有卜正金亲自找到陈昱明，给陈昱明讲了一番大道理。
卜正金找到陈昱明后，把百年校庆协调会上的经过详细地讲述了一遍。听得陈昱明云里雾里，甚是紧张。
卜正金分析道：“陈老师，受人滴水之恩当以涌泉相报。这次百年校庆协调会上，大家要推荐一个筹备校庆期间跑腿干杂活的人临时帮助校办工作。我一听，就有一种感觉，你知道什么感觉吗，你听我慢慢给你分析，本来我没好意思发言，也不敢推荐你。嘿，你猜怎么着，校办田主任非说要推荐个语文老师，德育处郭主任又说要推荐个年轻人。我一听正好符合你，我就大胆发言，郑重推荐了你！”
陈昱明听后，责怪道：“老哥，你说什么涌泉相报啊，你这不是把我往火坑里推吗？”
卜正金笑着说道：“这项工作，肯定是个难啃的骨头，你既要管好高一5班，上好语文课，还要把其他时间都献给校办，奉献给百年校庆工作。可是你想过没有？”
卜正金此时给陈昱明卖乖道：“想想，想想。”他看到陈昱明摇头，就神气地说道：“这项工作看起来复杂，难干，但实际上，从现在起到校庆日那天，你就是校长的临时秘书啊！你小子一步登天的呦”
听完卜正金的分析，陈昱明恍然大悟！
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