第一百六十章 名人
一周后，董老师叫了宝然同叶晓玲一起，去帮她复查统计这次期末考试的成绩。整理登记的同时，宝然也看到了那次作废的试卷，有三套突然进步神速的卷子，被挑出来单另放到一边。董老师轻描淡写地说：“这三个人的期末成绩，不管卷面如何，全部登记为零。”
……好狠
从卷面来看，班里拿到了第一套试题的人肯定不只这三个，可谁让他们最欠脑子呢，不能正确估计自身的水平，硬是伸长了脖子做了出头鸟，果然某些东西是会笨死的。
叶晓玲扒拉着卷子，显然也看出来了，勤学好问：“老师，这样单罚了他们，放过了别人，他们三个会不会不服，觉得不公平？”
董老师又恢复了慈祥平和的样儿，慢条斯理地说：“不服又怎么样？他们做错了事，错了就该罚，不管什么惩罚，都只能认了，讲不到什么公平不公平。别人？等他们自己清白了，再去说别人。”
是啊，从受不住诱惑开始作弊时起，他们就已经自动放弃了要求公平待遇的权利，
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董老师看着叶晓玲若有所思的模样似乎很满意，转眼见到宝然脸上模模糊糊的一派坦然，暗想到底还是年纪小的点儿，学习再拔尖儿，人情事理未必就能讲得明白，轻轻摇摇头，还是叮嘱了一句：“宝然你听不懂没关系，把老师的话记住，以后长大了，慢慢的就明白了”
啊？哦——，宝然反应过来，忙不迭点头：“记住了老师我记住了”
……真不愧是教育战线的老**，不放过任何一个教书育人的机会。
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叶晓玲一项项记，宝然一张张卷子翻看着念着分，同时脑袋东张西望，往隔壁初三年级的教研室里直咂摸。
董老师批改完最后几张政治试卷，拍拍她，“找什么呢小宝然？”
宝然实话实说：“我有个哥哥上初三，不知道他考得怎么样了。”
“哥哥？你大哥二哥不都在一中吗？”董老师才教了一个学期，宝然那护短的爸爸妈妈是知道的，宝晨宝辉考进一中，学校也是备了案做模范示例的，别的还没了解那么深。
这也没什么可瞒着人的，宝然就给她解释：“那是我干爸干妈家的哥哥，吃饭上学都一块儿的，有时候还住我家。我爸爸妈妈也想知道他考得怎么样呢”
“哦，那不要紧，叫什么名字啊？老师帮你去找找看。”董老师收起手上的试卷。
“孙二虎。”宝然赶紧报名字，“初三二班的”
“是他呀”董老师就笑了。
……名人果然是名人。
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董老师过去悉悉索索翻一阵儿，拿了几张试卷过来。“还别说，宝然你这哥哥考得还不错”
宝然心里一紧，……不会吧……
董老师把试卷在这边摊开，两套试卷。“宝然你这哥哥这学期进步还是很明显的。你看，除了语文和英语，别的都及格了。记得以前他们班主任经常跟我们抱怨，这下可以放心啦……嗯，我看看，他理科不错，底子还是可以的。”
宝然一颗心又落回去：“老师您说他的语文和英语……”
“是啊，就这两门没及格，看得出来也是努力了的，不要紧，还有一个学期，再加把劲儿，中考过关还是有希望的……要说啊，你这哥哥看着平时挺能惹是生非的，不过还算是有点儿原则，那些背阴的事儿从来不干。像这次作弊，他们班抓出来有近十个，有两个排中游的都没忍住，偏他还是一点儿没沾”听上去董老师还是挺欣赏的。
那就好，那就好……
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成绩登记完了，董老师请她俩吃小蜜桔，算是酬劳了吧。小蜜桔很甜，董老师看着宝然吃得细细致致津津有味儿的样子，觉得更甜。难怪着孩子都要开始长个儿的年纪了，还是这么一副团团脸，小孩子多半馋嘴，但像宝然这样，能把任何食物都嚼得香甜可口，如无上美味的，还真是不多见。董老师又记起政治课上，看见宝然同高静两个偷吃藏在桌洞里的烤洋芋的情景，两个小姑年腮帮子鼓得像松鼠，一转身就见她们挺胸背手坐得溜直，满眼满脸的认真听讲，只嘴角边还挂着细沙似的一些粉面。
想到这里董老师心里暗笑，不由得出声提醒：“带手绢了吗？都把嘴擦一擦。”
那两个依言照办。宝然把她的粉白格子小手绢在嘴角按了按，拿到眼前来看，干干净净的什么也没有呀？就说嘛，记得刚才吃的时候自己很小心的一个也没破呀？董老师这是叫擦什么？
看着她满脸的疑惑，董老师把脸扭过一边，冲旁边墙上的彩色教师守则大挂图翘了翘嘴角，又转回来对她俩说：“好了，今天就算全都弄完了。眼看要中午了你们都回去吧，要是这几天不下大雪，再就……开学再见啦”
叶晓玲抢先说：“怎么会董老师您今年不回老家对吧？初一我给您拜年去，一大早就去”
董老师含笑答应了，“好啊你们来了还热闹，老师欢迎记住了只带着嘴巴和口袋过来，别的都不许带啊”
宝然明白，这时候老师说的不许带，那就是真的不许带，于是和叶晓玲一起点头表示记下了，接着有些不好意思地说：“董老师，我可能会去得晚一点儿，……我和高静，还有二班的周红玉说好了，得先去杨老师家。”
董老师笑得更开心：“那是应该的”
叶晓玲暗悔。
、
两人一道出来，叶晓玲记着刚才的失策，怎么想怎么不甘心，终于找出一件事来挽回面子：“江宝然，刚才董老师说的什么做错了就不要想公平，你知不知道什么意思啊？”
哦？宝然看看她，今天心情还不错，决定如其所愿，“不知道。”
看着叶晓玲一脸的果然如此外加高深莫测，唉，好人做到底，宝然再接着不耻上问：“到底什么意思啊？”
宝然无知了谦虚了，叶晓玲就平衡了。叶晓玲平衡了，就愿意助人为乐了，“董老师的意思啊，就是对犯了错误的人一定要给予惩罚，要毫不留情绝不手软通俗点儿讲，就是要痛打落水狗”
……
宝然明白了一个道理：儿童教育一定要简单明了，直白易懂，切忌玄妙高深玩语言艺术，有时候孩子们的发散思维，是很可怕的。
、
两人的共同语言不是很多，出校门口不久，便分道扬镳。
今天有冬日里难得的一个好天气，白亮亮的太阳照在静谧厚实的雪面
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