鸭蛋！”
“哦——”
宝然仰脖去看老师板书，您家公鸡真厉害，下出那么多鸭蛋来……
然后全班跟着老师大声念：“a—o—e，i—u……”，“毛主席永远活在我们心中——”
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旁边小男生凑过来看宝然的课本，他是82版的，老师手里艰苦朴素地拿着78版，让他对宝然很是羡慕。趁老师又转身板书，他翻翻宝然的课本，指着第一页彩图问她：“他们坐在那里干什么？”
宝然看看他，“你办事，我放心。”
“什么？”
“……没什么。”
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新学期第一天下来，宝然心情相当不错。面对着前来慰问体察的哥哥姐姐，高兴地一一回答：“班主任是个阿姨，笑起来有酒窝。”“同学们很……好玩儿，对我很友好！”“是的我坐第一排，靠窗户没吃粉笔灰。”
哥哥姐姐都笑眯眯：“喜欢就好。”
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一周后，宝然坐在葡萄架下一个一个地画圈圈，不对，是写拼音，偶尔抬头打量打量那一嘟嘟一串串的紫葡萄，心里琢磨着一个千古谜团：“为什么同样是圆，一个个画出来同一颗颗吃到肚子里的感觉，就能差了那么多呢？”
在写到第二百四十八个圆的时候，宝然揉了揉发花的眼睛，转了转酸涩的手腕，合起书本去找爸爸谈心。
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中秋节后，爸爸带宝然去学校找了老师。都是一个厂的好说好商量，也就跟校长打个招呼，大概问了几个问题，没人出卷子来考她，也没哪个惊为天人，就把宝然给塞进了二年级，充分体现了学校以人为本的治学态度，尽管这个人指的是爸爸。
这就是小地方小学校的好处，二年级的各科老师也没有大惊小怪，只是好奇地说一句：“哎呀，你到这个班来啦？”
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太容易到手的东西总是不被人珍惜，又过了两周，拨拉着算盘珠子将三十四加二十七算到第十遍，提笔按老师的要求画下两个“正”字之后，宝然叹口气，提起书包再次去找爸爸谈心。
这回爸爸皱着眉头想了好半天，劝她：“要是觉得功课没意思，去找小朋友玩好了。再往上，班里的同学都比你大那么多，没人跟你玩怎么办？”
“可现在一样没人跟我玩呀！”宝然实在是给家里的几个养刁了胃口，同这些小朋友玩不到一块儿了。
爸爸叹口气：“要不然直接上宝辉他们班里去？”
宝然谦虚地说：“那就不用了，跨度太大了些。先去三年级吧，还是按部就班地来比较好。”
……原来这就叫按部就班……
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走进三年级一班教室，迎面看到红玉一张惊喜的笑脸和叶晓玲一双纯熟的白眼，宝然满意了。这才对嘛，这才是真正幸福美好的学校生活啊！
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